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Historia sexual de la humanidad / Eugen RELGIS / México [México] : Libro Mex (1961)
Historia sexual de la humanidad [texte imprimé] / Eugen RELGIS (1895-1987) ; Emilio GANTE ; E. ARMAND (1872-1962) . - 2e éd . - México [México] : Libro Mex, 1961 . - 356 p. ; 22 cm.
Titre original "Istoria sexuala a omenirii"
Langues : Espagnol (spa)
Catégories : ÉDUCATION ; ÉTHIQUE ; FEMMES ; HISTOIRE ; MÉDECINE ; SCIENCE ; SEXUALITÉ ; SEXUALITÉ:Contrôle des naissances ; TOTALITARISME Mention de responsabilité : Eugen Relgis Permalink : https://www.cira.ch/catalogue/index.php?lvl=notice_display&id=13017
Titre : Historia sexual de la humanidad Type de document : texte imprimé Auteurs : Eugen RELGIS (1895-1987) ; Emilio GANTE ; E. ARMAND (1872-1962) Mention d'édition : 2e éd Editeur : México [México] : Libro Mex Année de publication : 1961 Importance : 356 p. Format : 22 cm Note générale : Titre original "Istoria sexuala a omenirii" Langues : Espagnol (spa) Catégories : ÉDUCATION ; ÉTHIQUE ; FEMMES ; HISTOIRE ; MÉDECINE ; SCIENCE ; SEXUALITÉ ; SEXUALITÉ:Contrôle des naissances ; TOTALITARISME Mention de responsabilité : Eugen Relgis Permalink : https://www.cira.ch/catalogue/index.php?lvl=notice_display&id=13017 Exemplaires (1)
Cote Support Section Statut Disponibilité Be 013 Imprimé Bibliothèque Prêt possible Disponible Hommage à Friedrich Liebling, vingt ans après sa mort 1982-2002 / Gerda FELLAY / Lausanne [Suisse] : Entraide (2002)
Hommage à Friedrich Liebling, vingt ans après sa mort 1982-2002 [texte imprimé] / Gerda FELLAY ; Roland BRETON (1931-2016) ; Frederick F. FENTER ; Friedrich LIEBLING . - Lausanne [Suisse] : Entraide, 2002 . - 117 p. ; 21 cm.
ISBN : 978-2-940000-05-0
Langues : Français (fre)
Catégories : ÉDUCATION ; PSYCHANALYSE ; PSYCHOLOGIE Résumé : La contribution scientifique de Friedrich Liebling / Frederick F. Fenter.
Quelle place donner à l'information et à la formation culturelle dans un processus de changement de société ? / Roland Breton.
L'Ecole de Zurich après la mort de Friedrich Liebling; son approche et sa démarche de la psychologie des profondeurs / Gerda Fellay.Mention de responsabilité : Archives Friedrich Liebling ; préf. Frederick F. Fenter Permalink : https://www.cira.ch/catalogue/index.php?lvl=notice_display&id=15539
Titre : Hommage à Friedrich Liebling, vingt ans après sa mort 1982-2002 Type de document : texte imprimé Auteurs : Gerda FELLAY ; Roland BRETON (1931-2016) ; Frederick F. FENTER ; Friedrich LIEBLING Editeur : Lausanne [Suisse] : Entraide Année de publication : 2002 Importance : 117 p. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-940000-05-0 Langues : Français (fre) Catégories : ÉDUCATION ; PSYCHANALYSE ; PSYCHOLOGIE Résumé : La contribution scientifique de Friedrich Liebling / Frederick F. Fenter.
Quelle place donner à l'information et à la formation culturelle dans un processus de changement de société ? / Roland Breton.
L'Ecole de Zurich après la mort de Friedrich Liebling; son approche et sa démarche de la psychologie des profondeurs / Gerda Fellay.Mention de responsabilité : Archives Friedrich Liebling ; préf. Frederick F. Fenter Permalink : https://www.cira.ch/catalogue/index.php?lvl=notice_display&id=15539 Exemplaires (1)
Cote Support Section Statut Disponibilité Bf 0669 Imprimé Bibliothèque Prêt possible Disponible L'homme en proie aux enfants / Albert THIERRY / Paris [France] : Fabert (2010)
L'homme en proie aux enfants [texte imprimé] / Albert THIERRY (1881-1915) . - Paris [France] : Fabert : Centres d'entraînement aux méthodes d'éducation active - CEMÉA, 2010 . - 216 p. : ill. ; 20 cm. - (Profs en liberté) .
ISBN : 978-2-84922-107-5
Langues : Français (fre)
Catégories : ÉDUCATION ; ENFANTS ; FRANCE:Histoire:1894-1914 Résumé : Albert Thierry, un saint (laïc) en pédagogie / J. Houssaye
Albert Thierry et nous / R. Petitjean (1964)
I. À tâtons
II. Entrez dans la danseNote de contenu : Biogr. d'Albert Thierry. Bibliogr. Table dét. Mention de responsabilité : Albert Thierry; intro Jean Houssaye; prés. Roger Petitjean Permalink : https://www.cira.ch/catalogue/index.php?lvl=notice_display&id=312762
Titre : L'homme en proie aux enfants Type de document : texte imprimé Auteurs : Albert THIERRY (1881-1915) Editeur : Paris [France] : Fabert Année de publication : 2010 Autre Editeur : Centres d'entraînement aux méthodes d'éducation active - CEMÉA Collection : Profs en liberté Importance : 216 p. Présentation : ill. Format : 20 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84922-107-5 Langues : Français (fre) Catégories : ÉDUCATION ; ENFANTS ; FRANCE:Histoire:1894-1914 Résumé : Albert Thierry, un saint (laïc) en pédagogie / J. Houssaye
Albert Thierry et nous / R. Petitjean (1964)
I. À tâtons
II. Entrez dans la danseNote de contenu : Biogr. d'Albert Thierry. Bibliogr. Table dét. Mention de responsabilité : Albert Thierry; intro Jean Houssaye; prés. Roger Petitjean Permalink : https://www.cira.ch/catalogue/index.php?lvl=notice_display&id=312762 Exemplaires (1)
Cote Support Section Statut Disponibilité Af 1987 Imprimé Bibliothèque Prêt possible Disponible How we shall bring about the Revolution : syndicalism and the co-operative commonwealth / Émile POUGET / London [UK] : Pluto Press (1990)
How we shall bring about the Revolution : syndicalism and the co-operative commonwealth [texte imprimé] / Émile POUGET (1860-1931) ; Émile PATAUD (1869-1935) ; Will DYSON ; Tom MANN (1856-1941) ; Pierre KROPOTKINE (1842-1921) ; Charlotte CHARLES ; Frederic CHARLES ; Geoff BROWN . - London [UK] : Pluto Press, 1990 . - 27 + 237 p. : ill. ; 22 cm.
ISBN : 978-1-85305-017-6
Bibliogr. Notes. Titre orig. "Comment nous ferons la Révolution"
Langues : Anglais (eng)
Catégories : ACTION DIRECTE ; ART ; ÉCONOMIE ; ÉDUCATION ; FEMMES ; GREVE:Grève générale ; GUERRE ; LITTÉRATURE:Science-fiction ; RELIGION ; RÉVOLUTION ; SABOTAGE ; SYNDICALISME:Syndicalisme révolutionnaire ; UTOPIE Résumé : intro / Geoff Brown
foreword / Tom Mann
preface / Peter Kropotkin
I. The Break up of the Ice
II. The Morrow of the Massacre
III. The Declaration of the Strike
IV. Let There be Darkness
V. The Funeral of the Victims
VI. The Position of the Government
VII. The Beginning of the Syndicalist Attack
VIII. The Revolutionary Requisitions
IX. The Revolt of the Army
X. The Fall of Parliamentarism
XI. The Attack on the Banks
XII. The General Strike in the Provinces
XIII. The Movement of the Peasants
XIV. The End of Commercialism
XV. The Railways and Post Office
XVL The Life of the City
XVII. The Organisation of Production
XVIII. The Trade Union Congress
XIX. The Land to the Peasants
XX. The Arming of the People
XXI. The Death Throes of Reaction
XXII. Expropriation and Exchange
XXIII. The Liberal Professions
XXIV. Education
XXV. The Creation of iVbundance
XXVI. Foreign Complications
XXVII. The Last War
XXVIII. Luxuries
XXIX. Art and Religion
XXX. The Freeing of Woman
Conclusion
Translators' Note
Drawings by Will Dyson.
The Doubting Atlas
From the Abyss into the Sunlight
The Brighter DayMention de responsabilité : Emile Pataud and Emile Pouget ; prés. Tom Mann ; pref. Peter Kropotkin ; introd. Geoff Brown ; trad.Ch. and Fred. Charles Permalink : https://www.cira.ch/catalogue/index.php?lvl=notice_display&id=8240
Titre : How we shall bring about the Revolution : syndicalism and the co-operative commonwealth Type de document : texte imprimé Auteurs : Émile POUGET (1860-1931) ; Émile PATAUD (1869-1935) ; Will DYSON ; Tom MANN (1856-1941) ; Pierre KROPOTKINE (1842-1921) ; Charlotte CHARLES ; Frederic CHARLES ; Geoff BROWN Editeur : London [UK] : Pluto Press Année de publication : 1990 Importance : 27 + 237 p. Présentation : ill. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-1-85305-017-6 Note générale : Bibliogr. Notes. Titre orig. "Comment nous ferons la Révolution" Langues : Anglais (eng) Catégories : ACTION DIRECTE ; ART ; ÉCONOMIE ; ÉDUCATION ; FEMMES ; GREVE:Grève générale ; GUERRE ; LITTÉRATURE:Science-fiction ; RELIGION ; RÉVOLUTION ; SABOTAGE ; SYNDICALISME:Syndicalisme révolutionnaire ; UTOPIE Résumé : intro / Geoff Brown
foreword / Tom Mann
preface / Peter Kropotkin
I. The Break up of the Ice
II. The Morrow of the Massacre
III. The Declaration of the Strike
IV. Let There be Darkness
V. The Funeral of the Victims
VI. The Position of the Government
VII. The Beginning of the Syndicalist Attack
VIII. The Revolutionary Requisitions
IX. The Revolt of the Army
X. The Fall of Parliamentarism
XI. The Attack on the Banks
XII. The General Strike in the Provinces
XIII. The Movement of the Peasants
XIV. The End of Commercialism
XV. The Railways and Post Office
XVL The Life of the City
XVII. The Organisation of Production
XVIII. The Trade Union Congress
XIX. The Land to the Peasants
XX. The Arming of the People
XXI. The Death Throes of Reaction
XXII. Expropriation and Exchange
XXIII. The Liberal Professions
XXIV. Education
XXV. The Creation of iVbundance
XXVI. Foreign Complications
XXVII. The Last War
XXVIII. Luxuries
XXIX. Art and Religion
XXX. The Freeing of Woman
Conclusion
Translators' Note
Drawings by Will Dyson.
The Doubting Atlas
From the Abyss into the Sunlight
The Brighter DayMention de responsabilité : Emile Pataud and Emile Pouget ; prés. Tom Mann ; pref. Peter Kropotkin ; introd. Geoff Brown ; trad.Ch. and Fred. Charles Permalink : https://www.cira.ch/catalogue/index.php?lvl=notice_display&id=8240 Exemplaires (1)
Cote Support Section Statut Disponibilité Ba 0292 Imprimé Bibliothèque Prêt possible Disponible I apodochi tis ekpaideftikis diadikasias odigei sti syntirisi tis gnósis tis kyriarchias / [s.n.]
I apodochi tis ekpaideftikis diadikasias odigei sti syntirisi tis gnósis tis kyriarchias = Η αποδοχη της εκπαιδευτικης διαδικασιας οδηγει στη συντηρηση της γνώσης της κυριαρχιας [document graphique à deux dimensions (affiche)] . - [s.n.], [s.d.] . - 1 affiche : noir sur blanc ; 70x50 cm.
Langues : Grec moderne (gre)
Catégories : ÉDUCATION Résumé : Accepter le processus éducatif conduit au maintien de la connaissance des dominants. Note de contenu : Texte, dessin d'un bâtiment démoli, les cahiers au feu. Permalink : https://www.cira.ch/catalogue/index.php?lvl=notice_display&id=311215
Titre : I apodochi tis ekpaideftikis diadikasias odigei sti syntirisi tis gnósis tis kyriarchias Titre original : Η αποδοχη της εκπαιδευτικης διαδικασιας οδηγει στη συντηρηση της γνώσης της κυριαρχιας Type de document : document graphique à deux dimensions (affiche) Editeur : [s.n.] Importance : 1 affiche Présentation : noir sur blanc Format : 70x50 cm Langues : Grec moderne (gre) Catégories : ÉDUCATION Résumé : Accepter le processus éducatif conduit au maintien de la connaissance des dominants. Note de contenu : Texte, dessin d'un bâtiment démoli, les cahiers au feu. Permalink : https://www.cira.ch/catalogue/index.php?lvl=notice_display&id=311215 Exemplaires (1)
Cote Support Section Statut Disponibilité Aff 2787 Imprimé Affiches A1 Prêt exclu Exclu du prêt I buchi neri dell'educazione: storia, politica, teoria / Raffaele MANTEGAZZA / Milano [Italia] : Elèuthera (2006)
PermalinkI maestri non amano i bambini / Henri ROORDA VAN EYSINGA / Milano [Italia] : Emme (1976)
PermalinkL'idea anarchica e l'Internazionale / Michel BAKOUNINE / Milano [Italia] : Libreria ed. "Tempi nuovi" (1922)
PermalinkIdeario / Ricardo MELLA / Barcelona [España] : Producciones Editoriales (1978)
PermalinkIdeario / Ricardo MELLA / Toulouse [France] : CNT (1975)
PermalinkIdeologie libertarie e formazione umana / Tina TOMASI / Firenze [Italia] : La Nuova Italia (1973)
PermalinkIglesia y anticlericalismo en los procesos revolucionarios del siglo XX en España / Julio REYERO-GONZÁLEZ / Madrid [España] : FAI Grupo anarquista Albatros (2011)
PermalinkIl bambino fra autorità e libertà / VOLONTÀ / Milano [Italia] : Editrice A (1992)
PermalinkIl buon selvaggio / Ashley MONTAGU / Milano [Italia] : Elèuthera (1987)
PermalinkIl centro sociale, suo ambito e attività : atti del primo convegno / Albert MEISTER / Ivrea [Italia] : Centro di sociologia della cooperazione (1957)
PermalinkIl Falso principio della nostra educazione / Max STIRNER / Catania [Italia] : Anarchismo (1982)
PermalinkIl Maestro : bozzetto drammatico : rappresentato alla U.P. Diderot di Parigi XI dipartimento / R. ROUSSELLE / Chieti [Italia] : Camillo Di Sciullo (1904)
PermalinkIl maestro non ama i bambini / Henri ROORDA VAN EYSINGA / Lugano [Suisse] : La Baronata (2014)
PermalinkIl Pensiero anarchico : dal Settecento al Novecento / Giampietro N. BERTI / Manduria, Bari [Italia] : Lacaita (1998)
PermalinkIl rifiuto di obbedire / Lev TOLSTOJ / Milano [Italia] : Elèuthera (2019)
PermalinkIndios sans roi / Orsetta BELLANI / Lyon [France] : Atelier de création libertaire (ACL) (2017)
PermalinkL'Individu et les diplômes / Abel FAURE / Paris [France] : P. V. Stock (1909)
PermalinkL'individualisme et la réforme de l'enseignement / Abel FAURE / Paris [France] : P. V. Stock (1911)
PermalinkDe l'inégalité biologique à l'égalité sociale ; Pédagogie des relations / GROUPE ANARCHISTE DE NANTES / Nantes [France] : Fédération anarchiste (1974)
PermalinkL'Inévitable révolution / Frédéric STACKELBERG / Paris [France] : P. V. Stock (1903)
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