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Abetino : controfiaba, storia di una libertà trovata dove nessuno l'aveva mai cercata / Gattinara [Italia] : I quaderni del profondo Sud (1978)

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Abetino : controfiaba, storia di una libertà trovata dove nessuno l'aveva mai cercata [texte imprimé] . - Gattinara (Italia) : I quaderni del profondo Sud, 1978 . - 10 p. : ill. ; 22 cm.
Langues : Italien (ita)
Catégories : ENFANTS ; LITTÉRATURE:Paraboles

Permalink : https://www.cira.ch/catalogue/index.php?lvl=notice_display&id=10987

Titre : Abetino : controfiaba, storia di una libertà trovata dove nessuno l'aveva mai cercata
Type de document : texte imprimé
Editeur : Gattinara [Italia] : I quaderni del profondo Sud
Année de publication : 1978
Importance : 10 p.
Présentation : ill.
Format : 22 cm
Langues : Italien (ita)
Catégories : ENFANTS ; LITTÉRATURE:Paraboles

Permalink : https://www.cira.ch/catalogue/index.php?lvl=notice_display&id=10987

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Broch i 10987 Imprimé Bibliothèque Prêt réservé Exclu du prêt

Ágora, agora 2: conversação temática semanal do nu-sol na tc-puc/canal universitario / Edson PASSETTI / São Paulo [Brasil] : Nu-Sol (2010)

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fait partie de Ágora, agora / São Paulo [Brasil] : Nu-Sol

Ágora, agora 2: conversação temática semanal do nu-sol na tc-puc/canal universitario [document projeté ou vidéo] / Edson PASSETTI ; Acácio AUGUSTO ; Gustavo SIMÕES . - São Paulo (Brasil) : Nu-Sol : São Paulo (Brasil) : TV PUC, 2010 . - 3 parties; 12 x 28' ca.
Langues : Portugais (por)
Catégories : CONTROLE SOCIAL ; ENFANTS ; INTELLECTUELS ; JEUNES ; RÉVOLTE

Résumé : "1. anarquia 2 ou + de 1 ; liberdade: entre o negativo e a potência ; revolução e revolta ; o estado e o estado das coisas
2. palavras ; educação ; nômades ; qual o seu nome?
3. um silêncio ; ecopolítica ; intempestivo ; anarquia 2 a 2"
[4e de couv.]
Mention de responsabilité : Edson Passetti et al.
En ligne : http://www.nu-sol.org
Permalink : https://www.cira.ch/catalogue/index.php?lvl=notice_display&id=311980

fait partie de Ágora, agora / São Paulo [Brasil] : Nu-Sol

Titre : Ágora, agora 2: conversação temática semanal do nu-sol na tc-puc/canal universitario
Type de document : document projeté ou vidéo
Auteurs : Edson PASSETTI ; Acácio AUGUSTO ; Gustavo SIMÕES
Editeur : São Paulo [Brasil] : Nu-Sol
Année de publication : 2010
Autre Editeur : São Paulo [Brasil] : TV PUC
Importance : 3 parties; 12 x 28' ca
Langues : Portugais (por)
Catégories : CONTROLE SOCIAL ; ENFANTS ; INTELLECTUELS ; JEUNES ; RÉVOLTE

Résumé : "1. anarquia 2 ou + de 1 ; liberdade: entre o negativo e a potência ; revolução e revolta ; o estado e o estado das coisas
2. palavras ; educação ; nômades ; qual o seu nome?
3. um silêncio ; ecopolítica ; intempestivo ; anarquia 2 a 2"
[4e de couv.]
Mention de responsabilité : Edson Passetti et al.
En ligne : http://www.nu-sol.org
Permalink : https://www.cira.ch/catalogue/index.php?lvl=notice_display&id=311980

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Ágora, agora: conversação temática semanal do nu-sol na tc-puc/canal universitario / Edson PASSETTI / São Paulo [Brasil] : Nu-Sol (2007)

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fait partie de Ágora, agora / São Paulo [Brasil] : Nu-Sol

Ágora, agora: conversação temática semanal do nu-sol na tc-puc/canal universitario [document projeté ou vidéo] / Edson PASSETTI ; Acácio AUGUSTO ; Gustavo SIMÕES . - São Paulo (Brasil) : Nu-Sol : São Paulo (Brasil) : TV PUC, 2007 . - 3 parties; 7 x 28'.
Langues : Portugais (por)
Catégories : CONTROLE SOCIAL ; ENFANTS ; INFORMATION ; INTELLECTUELS ; JEUNES ; PRISON ; PSYCHIATRIE ; SPORT

Résumé : 1. Futebol e liberdade ; Intelectuais de banco à banca ; Sociedade de controle: irremediavel-mente incluidos
2. Para que servem as prisões? ; Crianças, jovens ; Loucura
3. Nós que vivemos num campo de concentração ; Anarquia
Bonuses
Mention de responsabilité : Edson Passetti et al.
En ligne : http://www.nu-sol.org
Permalink : https://www.cira.ch/catalogue/index.php?lvl=notice_display&id=204164

fait partie de Ágora, agora / São Paulo [Brasil] : Nu-Sol

Titre : Ágora, agora: conversação temática semanal do nu-sol na tc-puc/canal universitario
Type de document : document projeté ou vidéo
Auteurs : Edson PASSETTI ; Acácio AUGUSTO ; Gustavo SIMÕES
Editeur : São Paulo [Brasil] : Nu-Sol
Année de publication : 2007
Autre Editeur : São Paulo [Brasil] : TV PUC
Importance : 3 parties; 7 x 28'
Langues : Portugais (por)
Catégories : CONTROLE SOCIAL ; ENFANTS ; INFORMATION ; INTELLECTUELS ; JEUNES ; PRISON ; PSYCHIATRIE ; SPORT

Résumé : 1. Futebol e liberdade ; Intelectuais de banco à banca ; Sociedade de controle: irremediavel-mente incluidos
2. Para que servem as prisões? ; Crianças, jovens ; Loucura
3. Nós que vivemos num campo de concentração ; Anarquia
Bonuses
Mention de responsabilité : Edson Passetti et al.
En ligne : http://www.nu-sol.org
Permalink : https://www.cira.ch/catalogue/index.php?lvl=notice_display&id=204164

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Ai viventi sulla morte che li governa e sull'opportunità di disfarsene / Raoul VANEIGEM / Torino [Italia] : Nautilus (1998)

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Ai viventi sulla morte che li governa e sull'opportunità di disfarsene [texte imprimé] / Raoul VANEIGEM ; Sergio GHIRARDI . - Torino (Italia) : Nautilus, 1998 . - 174 p. ; 21 cm.
Trad. de "Adresse aux vivants" (1990).
Langues : Italien (ita)
Catégories : ENFANTS ; INTELLECTUELS ; PHILOSOPHIE ; SEXUALITÉ:Amour libre ; SITUATIONNISTES ; SOCIOLOGIE ; TRAVAIL

Résumé : Nota introduttiva del traduttore / p. 5
Qui ora e sempre / p. 13
I. Genesi dell'inumanità
- Il bambino / p. 22
- La storia come evoluzione spezzata / p. 40
- L'orrore della bestia rimossa / p. 50
- Il cerchio agrario / p. 58
- Il cerchio commerciale / p. 62
- Il lavoro / p. 66
II. Genesi dell'umanità
- L'emergere di una realtà altra / p. 75
- La fine del potere gerarchizzato / p. 83
- La fine del giudice e del colpevole / p. 91
- Il declino delle medicine / p. 113
- Dal lavoro intellettuale alla gaia scienza / p. 122
III. La materia prima e l'alchimia dell'io
- La seconda nascita del bambino / p. 133
- Primato dell'amore / p. 140
- L'umanizzazione della natura / p. 146
- Creazione contro lavoro / p. 153
- L'alchimia dell'io / p. 162
Note de contenu : Index. Table détaillée.
Mention de responsabilité : Raoul Vaneigem ; trad. Sergio Ghirardi
Permalink : https://www.cira.ch/catalogue/index.php?lvl=notice_display&id=15266

Titre : Ai viventi sulla morte che li governa e sull'opportunità di disfarsene
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Raoul VANEIGEM ; Sergio GHIRARDI
Editeur : Torino [Italia] : Nautilus
Année de publication : 1998
Importance : 174 p.
Format : 21 cm
Note générale : Trad. de "Adresse aux vivants" (1990).
Langues : Italien (ita)
Catégories : ENFANTS ; INTELLECTUELS ; PHILOSOPHIE ; SEXUALITÉ:Amour libre ; SITUATIONNISTES ; SOCIOLOGIE ; TRAVAIL

Résumé : Nota introduttiva del traduttore / p. 5
Qui ora e sempre / p. 13
I. Genesi dell'inumanità
- Il bambino / p. 22
- La storia come evoluzione spezzata / p. 40
- L'orrore della bestia rimossa / p. 50
- Il cerchio agrario / p. 58
- Il cerchio commerciale / p. 62
- Il lavoro / p. 66
II. Genesi dell'umanità
- L'emergere di una realtà altra / p. 75
- La fine del potere gerarchizzato / p. 83
- La fine del giudice e del colpevole / p. 91
- Il declino delle medicine / p. 113
- Dal lavoro intellettuale alla gaia scienza / p. 122
III. La materia prima e l'alchimia dell'io
- La seconda nascita del bambino / p. 133
- Primato dell'amore / p. 140
- L'umanizzazione della natura / p. 146
- Creazione contro lavoro / p. 153
- L'alchimia dell'io / p. 162
Note de contenu : Index. Table détaillée.
Mention de responsabilité : Raoul Vaneigem ; trad. Sergio Ghirardi
Permalink : https://www.cira.ch/catalogue/index.php?lvl=notice_display&id=15266

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Alternativschulen; Information, Probleme, Erfahrungen / Lutz van DICK / Reinbeck bei Hamburg [Deutschland] : Rowohlt (1979)

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Alternativschulen; Information, Probleme, Erfahrungen [texte imprimé] / Lutz van DICK ; Jean-Jacques ROUSSEAU ; Johann Heinrich PESTALOZZI ; Ivan ILLICH ; Alexander Sutherland NEILL (1883-1963) . - Reinbeck bei Hamburg (Deutschland) : Rowohlt, 1979 . - 325 p. : ill. ; 19 cm. - (rororo Sachbuch) .
ISBN : 978-3-499-17261-8
Langues : Allemand (ger)
Catégories : ALTERNATIVE ; ÉDUCATION:École ; ENFANTS

Résumé : 0. Warum dieses Buch geschrieben wurde
1. Was können wir von freiheitlichen Pädagogen der Geschichte lernen?
A. Pädagogen um die Französische Revolution von 1789
B. Die bürgerliche Revolution 1848/49 in Deutschland, ihre verspäteten pädagogischen Folgen: Reformpädagogik (1890-1933) und ihr vorläufiges Ende: Faschismus (1933-1945)
C. Pädagogen um die russische Oktoberrevolution von 1917
2. Welches Wissen schafft Wissenschaft?
A. Lehrerausbildung in Theorie und Praxis oder die Frage nach Wahrheit und Nutzen
B. Alternativen zur herkömmlichen Lehrerausbildung
3. Welche Chancen und Grenzen bieten Schulgesetzgebung und staatliche Schulreform?
A. Pluralismus und dreigliedriges Schulsystem
4. Was kann Lernen alles sein?
A. Ausflug in die Dritte Welt
B. Besuch bei ausländischen Alternativschulen
C. Vier Thesen zur Alternativschulpädagogik
5. Alternativschulen und -projekte in der Bundesrepublik
A. Selbstorganisation - erste Erfahrungen
B. Alternativschulen sind keine elitären Utopien
C. Alternativschulen in Erfahrungsaustausch und Nähe zur Regelschule
D. Gibt es eine Alternativschulbewegung?
6. Und was kann ich tun? Ein Überdenken der eigenen Lebenssituation
A. Alternativen in der Schule
B. Alternativen im Alltag
Note de contenu : Bibl., table des matières détaillée.
Mention de responsabilité : Lutz van Dick
Permalink : https://www.cira.ch/catalogue/index.php?lvl=notice_display&id=7396

Titre : Alternativschulen; Information, Probleme, Erfahrungen
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Lutz van DICK ; Jean-Jacques ROUSSEAU ; Johann Heinrich PESTALOZZI ; Ivan ILLICH ; Alexander Sutherland NEILL (1883-1963)
Editeur : Reinbeck bei Hamburg [Deutschland] : Rowohlt
Année de publication : 1979
Collection : rororo Sachbuch
Importance : 325 p.
Présentation : ill.
Format : 19 cm
ISBN/ISSN/EAN : 978-3-499-17261-8
Langues : Allemand (ger)
Catégories : ALTERNATIVE ; ÉDUCATION:École ; ENFANTS

Résumé : 0. Warum dieses Buch geschrieben wurde
1. Was können wir von freiheitlichen Pädagogen der Geschichte lernen?
A. Pädagogen um die Französische Revolution von 1789
B. Die bürgerliche Revolution 1848/49 in Deutschland, ihre verspäteten pädagogischen Folgen: Reformpädagogik (1890-1933) und ihr vorläufiges Ende: Faschismus (1933-1945)
C. Pädagogen um die russische Oktoberrevolution von 1917
2. Welches Wissen schafft Wissenschaft?
A. Lehrerausbildung in Theorie und Praxis oder die Frage nach Wahrheit und Nutzen
B. Alternativen zur herkömmlichen Lehrerausbildung
3. Welche Chancen und Grenzen bieten Schulgesetzgebung und staatliche Schulreform?
A. Pluralismus und dreigliedriges Schulsystem
4. Was kann Lernen alles sein?
A. Ausflug in die Dritte Welt
B. Besuch bei ausländischen Alternativschulen
C. Vier Thesen zur Alternativschulpädagogik
5. Alternativschulen und -projekte in der Bundesrepublik
A. Selbstorganisation - erste Erfahrungen
B. Alternativschulen sind keine elitären Utopien
C. Alternativschulen in Erfahrungsaustausch und Nähe zur Regelschule
D. Gibt es eine Alternativschulbewegung?
6. Und was kann ich tun? Ein Überdenken der eigenen Lebenssituation
A. Alternativen in der Schule
B. Alternativen im Alltag
Note de contenu : Bibl., table des matières détaillée.
Mention de responsabilité : Lutz van Dick
Permalink : https://www.cira.ch/catalogue/index.php?lvl=notice_display&id=7396

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Ad 0394 Imprimé Bibliothèque Prêt possible Disponible

Amer, Hors série. L'Amer enfant / Lille [France] : Les âmes d'Atala (2010)

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L'amour, la femme et l'enfant / Raoul ODIN / Paris [France] : Contre-Courant (1955)

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L'Anarquisme i la guerra civil, 1936-1939 / Ferrán AISA / Barcelona [España] : AEP-CDHS (1986)

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T'are ta gueule à la révo ! / Jean-Marc RAYNAUD / Paris [France] : Monde Libertaire (1987)

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La armonia : o la escuela en el campo : (Alginet, 1923) / Higinio NOJA RUIZ / Barcelona [España] : Virus (1996)

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As aventuras de João Pão, um menor abandonado / Roberto FREIRE / São Paulo [Brasil] : Moderna (1994)

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Les Atrocités des rebelles en Espagne / COMITE MONDIAL DES FEMMES CONTRE LA GUERRE ET LE FASCISME / Paris [France] : Comité mondial des femmes contre la guerre et le fascisme (1937 ca)

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Aufwachsen im Widerspruch / Paul GOODMAN / Darmstadt [Deutschland] : Darmstädter Blätter (1972)

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Autobiographie / Mary JONES / Paris [France] : François Maspero (1978)

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Autobiographie / Mary JONES / Pantin [France] : Les bons caractères (2012)

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L'avenir est une arnaque / [s.n.] (2019)

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L'avenir de nos enfants / Élisée RECLUS / Lille [France] : Imprimerie C. Lagache (1886)

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L'Avenir social : cinq années d'expérience éducative / Madeleine VERNET / Epone (Seine-et-Oise) [France] : L'Avenir social (1912)

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Les Bagnes d'enfants et autres lieux d'enfermement / Paul DARTIGUENAVE / Saint-Georges d'Oléron [France] : Les Editions Libertaires (2007)

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Balie da latte : istituzioni assistenziali e privati / Adriana DADÀ / Firenze [Italia] : Morgana edizioni (2002)

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et barns guide til anarki ; anarkisme og loven ; Terrorisme, anarkisme og makt / R.E. BELL / Århus [Danmark] : Regnbuen (1982)

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Beauty is more than "in the eye of the beholder" : Photographs of women and children / Vernon RICHARDS / London [UK] : Freedom Press (1999)

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[biberon Coca-Cola] / Bruxelles [Belgique] : Alternative Libertaire (1990 ca)

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Bildung ohne Herrschaft ; Texte zur Geschichte der anarchistischen Pädagogik / Ulrich KLEMM / Frankfurt a.M. [Deutschland] : dipa (1990)

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Au Biribi des gosses / ZO D'AXA / Le petit peuple du cagibi (2005)

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Blanquito : a los niños dominicanos sin hogar, hermanos de Chilico / Mariano VIÑUALES / Rennes [France] : Boletín Libertad (1946)

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Bonaventure : une école libertaire : premiers pas d'une république éducative / Jean-Marc RAYNAUD / Paris [France] : Monde Libertaire (1995)

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A cabacinha preta / Mª Graça AMARO DE OLIVEIRA / Lisboa [Portugal] : Sementeira (1983)

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Les Cahiers au feu / Catherine BAKER / Paris [France] : Bernard Barrault (1988)

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Chers petits qu'allez-vous devenir? : dialogues sur l'avenir / Louis SIMON / Blainville-sur-mer [France] : L'Amitié par le livre (1977)

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Children in society : a libertarian critique / Stephen CULLEN / London [UK] : Freedom Press (1991)

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Cinq fictions de la C.N.T. 1936-1938 / Richard PROST / Paris [France] : CNT

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Clara Hadekosha = Saint Clara / Ari FOLMAN / [s.n.] (1996)

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La CNT et la puériculture / R BERNARD / Flémalle-Grande [Belgique] : L'Emancipateur, C. Mattart (1939)

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Colloque Louise Michel, Marseille 11-12 juilet 1980 : actes / CENTRE D'ÉTUDES FEMININES DE L'UNIVERSITE DE PROVENCE / Aix-en-Provence [France] : Université de Provence (1982)

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Combats pour l'enfant / Octave MIRBEAU / Vauchrétien [France] : Ivan Davy (1990)

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Comentando la enseñanza religiosa / Julio Anselmo RICA / Buenos Aires [Argentina] : Establecimientos Gráficos (1956)

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La Commune / Maurice DOMMANGET / Bruxelles [Belgique] : La Taupe (1971)

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La Commune, almanach socialiste pour 1877 / Élisée RECLUS / Genève [Suisse] : Imprimerie du Rabotnik (1877)

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La Comune libera / Pierre MERIC / Ivrea [Italia] : Altamurgia (1981)

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Contre l'oppression des adultes sur les enfants / Catherine BAKER / Thionville [France] : Editions Turbulentes ([1999])

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Contre l'oppression des adultes sur les enfants [suivi de] / Catherine BAKER / Thionville [France] : Editions Turbulentes (2005)

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Corazones, no solo cabezas en la escuela / Alexander Sutherland NEILL / México [México] : Editores mexicanos unidos (1975)

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La Critique sociale et autres textes / Paul GOODMAN / Lyon [France] : Atelier de création libertaire (ACL) (1997)

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Delinquent Parents: Jules Vallès and L'Enfant / Walter D. REDFERN / Winnipeg [Canada] : University of Manitoba Press (1975 ca)

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Desarrollo y creatividad / Montevideo [Uruguay] : Comunidad del Sur (1989)

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Desde nuestra escuela "Paideia" / Josefa MARTIN LUENGO / Mostoles, Madrid [España] : Madre Tierra (1990)

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Les dessins d'enfant et leur signification / Jean WINTSCH / Annuaire de l'instruction publique en Suisse (1933)

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Die andere Farm der Tiere / Jane DOE / Lich/Hessen [Deutschland] : Edition AV (2008)

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Die Schule - ein Frevel an der Jugend / Walther BORGIUS / Freiburg i.Br. [Deutschland] : Mackay Gesellschaft (1981)

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Divieto d'infanzia: psichiatria, controllo, profitto / Chiara GAZZOLA / Pisa [Italia] : Biblioteca Franco Serantini (2008)

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Drei Aufsätze, Anleitung für eine revolutionäre Erziehung / Vera SCHMIDT / Berlin [Deutschland] : Zentralrat der sozialistischen Kinderläden Westberlin (1969)

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Les écoles sauvages / Luc BERNARD / Paris [France] : P. V. Stock (1976)

Permalink
¡La Educación de vuestros hijos, hombres libres! , comentarios / Albano ROSELL / Montevideo [Uruguay] : Analectos (1936 ca)

Permalink
L'Éducation libertaire / Jean-Marc RAYNAUD / Paris [France] : Spartacus (1978)

Permalink
L'Éducation sexuelle / Jean MARESTAN / Paris [France] : Génération consciente (1910)

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Educazione e libertà / VOLONTÀ / Milano [Italia] : Editrice A (1987)

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L'educazione incidentale / Colin WARD / Milano [Italia] : Elèuthera (2018)

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L'Educazione libertaria / Joel SPRING / Milano [Italia] : Antistato (1981)

Permalink
L'Educazione libertaria / Joel SPRING / Milano [Italia] : Elèuthera (2015)

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El Poder de la educación, trabajo escrito en julio de 1940 en Montevideo / Albano ROSELL / Paris [France] : Le Combat syndicaliste ([1965])

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El Pueblo (conclusion) ; Solidaridad / Anselmo LORENZO / Toulouse [France] : Universo (1951)

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El Río en la sangre / David (2) ANTONA / Madrid [España] : Queimada (1982)

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L'Enfance en croix : récit / Gaston LEVAL / Paris [France] : Scorpion (1963)

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L'Enfant des ombres : roman / Pierre-Valentin BERTHIER / Paris [France] : Calmann-Lévy (1957)

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Erziehung zum Sozialismus / Otto RÜHLE / Bremen [Deutschland] : Impuls (1976 ca)

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La escuela de la anarquìa / Josefa MARTIN LUENGO / Mostoles, Madrid [España] : Madre Tierra (1993)

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La Escuela Moderna / Francisco FERRER GUARDIA / Montevideo [Uruguay] : Solidaridad (1960)

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La Escuela Moderna / Francisco FERRER GUARDIA / Bilbao [España] : Zero (1978)

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La Escuela Moderna : Póstuma explicación y alcance de la enseñanza racionalista / Francisco FERRER GUARDIA / Barcelona [España] : Tusquets (1976)

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La escuela moderna / Francisco FERRER GUARDIA / Madrid [España] : La Malatesta (2013)

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Espagne meurtrie : soulagez ses souffrances ! / Zürich, Genève [Suisse] : Oeuvre suisse d'entraide ouvrière (1938 ca)

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Exilio, la historia olvidada / Madrid [España] : El País (2003)

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Experiencias en salud mental comunitaria / Martha RODRIGUEZ VILLAMIL / Montevideo [Uruguay] : Nordan (1990)

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Expresion ludico creativa : temas de educaciòn infantil / Raimundo DINELLO / Montevideo [Uruguay] : Nordan (1991)

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Famille… proses / Marcel MILLET / Paris [France] : Les Humbles (1928)

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Ferrer Guardia y la pedagogía libertaria : elementos para un debate / Jordi MONES / Barcelona [España] : Icaria (1977)

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La feuille : Au Biribi des Gosses / Croix-de-Rozon, Genève [Suisse] : Association du C. N. (1980 ca)

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Florecen los pupitres : recursos para una educación mental y emocional. La autoestima. Las emociones / José LOPEZ SANCHEZ / Huesca [España] : Movimiento de Renovación Pedagógica "Aula Libre" (1996)

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La Gazette buissonière / [s.n.]

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Le Grand Bazar : entretiens / Daniel COHN-BENDIT / Paris [France] : Denoël-Gonthier (1978)

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Le Grand Bazar : entretiens / Daniel COHN-BENDIT / Paris [France] : P. Belfond (1975)

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La Grande pitié des femmes et des enfants d'Espagne / SECOURS INTERN. AUX FEMMES ET AUX ENFANTS DES REPUBLICAINS ESPAGNOLS / Cachan [France] : [s.n.] (1938 ca)

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Greve de Ventres! / João FREIRE / Lisboa [Portugal] : Edições Colibri (2012)

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Growing up in nazi Germany / Ginger KATZ / New York [USA] : The Horse and Goat People's Affinity Group (1983)

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La guerra sporca contro i bambini : storia di Sara e Simòn / Carlos AMORIN / Milano [Italia] : Elèuthera (2004)

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Hacia la unión libre / Alfred NAQUET / Barcelona [España] : La Escuela Moderna (1909 ca)

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Henri Roorda, lecteur de l'Emile / Tanguy L'AMINOT / København [Danmark] : Blackwell Munksgaard (2003)

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Henri Roorda ou le Zèbre pédagogue / Hugues LENOIR / Saint-Georges d'Oléron [France] : Les Editions Libertaires (2009)

Permalink
L'histoire du monde racontée aux enfants / Bruxelles [Belgique] : ASBL 22 mars (1989 ca)

Permalink
L'homme en proie aux enfants / Albert THIERRY / Paris [France] : Fabert (2010)

Permalink
Il desiderio, il controllo, l'eresia / Chiara GAZZOLA / Catania [Italia] : La Fiaccola (2003)

Permalink
Il Falso principio della nostra educazione / Max STIRNER / Catania [Italia] : Anarchismo (1982)

Permalink
Il maestro non ama i bambini / Henri ROORDA VAN EYSINGA / Lugano [Suisse] : La Baronata (2014)

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Il Mio credo / Bertrand RUSSELL / Ragusa [Italia] : La Fiaccola (1966)

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Il sera une fois... Essai sur le contenu des livres pour enfants / Marie L'Or KAEPPELIN-BILLAUDOT / Claix [France] : La Pensée sauvage (1978)

Permalink
Initiation mathématique : ouvrage étranger à tout programme, dédié aux amis de l'enfance / Charles-Ange LAISANT / Genève [Suisse] : Georg (1906)

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L'Initiation sexuelle des enfants par les parents / ALI BORON (pseudonyme) / Paris [France] : Groupe de propagande par la brochure (1936)

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L'injure / Jules BRUNIN / Bruxelles [Belgique] : 22 mars (1984)

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Insoumission à l'école obligatoire / Catherine BAKER / Lyon [France] : Tahin Party (2006)

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La irreligion del porvenir : estudio sociologico / Jean-Marie GUYAU / Buenos Aires [Argentina] : Americalee (1947)

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Jail, Social Prison, ... Or? / Seattle [U.S.A.] : Delicate Threat Press (2013)

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Journal eines Pädagogen (d'un éducastreur) / Jules CELMA / Hamburg [Deutschland] : Nautilus (1979)

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Kinder klagen an ! Zehn Kinderschicksale / Irma KESSEL / København [Danmark] : Sexpol (1937)

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Kinderkino: Wo die wilden Kerle wohnen / Zürich [Suisse] : Autonomer Beauty Salon ABS (2013)

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Kindersegen, und kein Ende ? Ein Wort an denkende Arbeiter / Fritz BRUPBACHER / München [Deutschland] : G. Birk & Co (1922)

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Kindersegen - und kein Ende ? Ein Wort an denkende Arbeiter / Fritz BRUPBACHER / München [Deutschland] : G. Birk & Co (1922)

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De Kommune van Parijs / Ferdinand DOMELA NIEUWENHUIS / Amsterdam : Ontspanningsschool Haarlemmerpoort (1909)

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La laïcité / Gaston MICHAUD / Toulouse [France] : Espoir (1973)

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La laïcité / Gaston MICHAUD / Nîmes [France] : Terre Libre (1938)

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Lernen in Freiheit / Gerhard KERN / Münster [Deutschland] : Unrast (1993)

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Lernen ohne Schule : Argumente gegen Verschulung und Verstaatlichung von Bildung / Ulrich KLEMM / Neu-Ulm [Deutschland] : AG SPAK Bücher (2001)

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Liberdade sem excesso / Alexander Sutherland NEILL / São Paulo [Brasil] : IBRASA (1968)

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Liberdade sem medo - Summerhill : radical transformação na teoria e prática da educação ; préf. Eric Fromm ; trad. Nair Lacerda / Alexander Sutherland NEILL / São Paulo [Brasil] : IBRASA (1968)

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La liberté, pas l'anarchie / Alexander Sutherland NEILL / Paris [France] : Payot (1974)

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Libres enfants de Summerhill / Alexander Sutherland NEILL / Paris [France] : François Maspero (1970)

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Lili, une histoire sans fin, ou La vie ordinaire des "sans-papiers" en France / Marie-Paule AIELLO / Paris [France] : CNT Région parisienne (2008)

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Le Maître camarade et la pédagogie libertaire / J.P. SCHMID / Paris [France] : François Maspero (1971)

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Maltraitance - aide sociale à l'enfance / Nicole MAILLARD- DECHENANS / Saint-Georges d'Oléron [France] : Les Editions Libertaires (2004)

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Marginales: littérature & [et] critique, 2. Le refus de parvenir: Misère de l'école, Utopies éducatives / Héléna AUTEXIER / Forcalquier [France] : Marginales (2003)

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Material de discusion para una alternativa libertaria a la enseñanza / CONFEDERACION NACIONAL DEL TRABAJO (CNT) / Barcelona [España] : Sindicat d'Ensenyament CNT (1977)

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La maternité d'Elne / Frédéric GOLDBRONN / Paris [France] : Compagnie Taxibrousse (2002)

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Même pas sage... même pas mal! / Yves LE BONNIEC ; Claude GUILLON ; James CARR ; Philippe GENESTE ; Boris LAMINE ; François TRUFFAUT ; Catherine BAKER ; Suzanne LABIN ; Christiane ROCHEFORT ; Ben REITMAN ; Victor SERGE ; Gilles LUCAS / Paris [France] : Hobolo (2008)

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Mémoires de l'assassin de Sissi : histoire d'un enfant abandonné à la fin du XIXème siècle racontée par lui-même / Luigi LUCCHENI / Paris [France] : Le Cherche-Midi (1998)

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Mémoires d'un nouveau-né / Thierry MARICOURT / Saintry sur Seine [France] : Chant d'orties (2008)

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‘Merci à tous et à toutes de votre propagande, si pleine de charme et de sourires’: on tour with the Socialist travelling colony Gentse Volkskinderen (1898–1915) / Bruno VANOBBERGEN / Champaign-Urbana (Illinois) [USA] : [s.n.] (2011)

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Les milieux libres: Vivre en anarchiste à la Belle Epoque en France / Céline BEAUDET / Paris [France] : Université Paris X Nanterre (2003)

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La mirada de los niños : estudio sobre los luchadores sociales en el Uruguay de los años duros / Robi CIMARRA / Barcelona [España] : Publicaciones de la Universidad de Barcelona (1997)

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Un mois avec les enfants russes / Célestin FREINET / Paris [France] : Les Humbles (1927)

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Le Monde libertaire: Hors-série, 47. Roms, Nous parlons d'hommes / René BERTHIER / Paris [France] : Fédération anarchiste (2013)

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Multiplicités / Claude SIGALA / Paris [France] : VRAC (1983)

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Les Naufragés : dossier pédagogique / COLLECTIF 1984 / Bruxelles [Belgique] : Collectif 1984 (1999)

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Le Néo-malthusianisme; la vraie morale sexuelle, le choix des procréateurs, la graine, prochaine humanité / Paul ROBIN / Paris [France] : Libertaire (1909)

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Le Néo-malthusianisme : la vraie morale sexuelle, le choix des procréateurs, la graine, prochaine humanité / Paul ROBIN / Paris [France] : Librairie de Régénération (1905)

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Neuen Liebesidealen entgegen / Olga MISAR / Leipzig, Wien [Deutschland, Oesterreich] : Verlagsbuchhandlung Rudolf Cerny (1921)

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Niño / Amparo POCH Y GASCON / Barcelona [España] : Publicaciones Mujeres Libres

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No master high or low : libertarian education and schooling in Britain, 1890-1990 / John SHOTTON / Bristol [UK] : Libertarian Education (1993)

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No programis al teu fill, deixa'l jugar / Valencia [España] : Dones Lliures (1985 ca)

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Nociones de pedagogia : cómo debemos educar a nuestros hijos / Leonardo CAMODECA / Buenos Aires [Argentina] : La revista blanca (1963)

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Nukkekauppias ja kaunis Lilith = Dockhandlaren och den vackra Lilith = Doll Merchant / Jack WITKKA / Suomen Filmiteollisuus OY (1955)

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Oficina de alfabetizção técnica : propondo uma modalidade de trabalho educativo / Mary OLY PEY / Florianópolis [Brasil] : Élvio J. Bornhausen (1994)

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On Marriage : Sex slavery, Bastard born & They who marry do ill / Voltairine DE CLEYRE / Philadelphia [USA] : Monkeywrench Press (1995)

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Our allotment / Graham BURNETT / Melbourne [Australia] : Scam (1999)

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Paideia. 25 años de educación libertaria / Josefa MARTIN LUENGO / Madrid [España] : Villakañeras (2006)

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La Paix! / Paris [France] : Fédération anarchiste

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La papillonne : pour en finir avec l'école, l'éducation, la soumission, l'enfance / Marseille [France] : [s.n.] (1980 ca)

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Para resolver el problema de guarderias en el barrio... / Barcelona [España] : Ateneu Llibertari Poble Sec (1977)

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Pedagogia de la lectura : tecnicas de animacion / Montevideo [Uruguay] : Comunidad del Sur (1988)

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Pedagogia libertaria : percorsi possibili / Rino ERMINI / Livorno [Italia] : Sempre Avanti (1994)

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Les Pédagogies autogestionnaires / Ahmed LAMIHI / Vauchrétien [France] : Ivan Davy (1995)

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Per una pedagogia libertaria / Rino ERMINI / Livorno [Italia] : Sempre Avanti (1998)

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Pièces à conviction : textes libertaires, 1970-2000 / Claude GUILLON / Paris [France] : Noésis (2001)

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Poum a une idée / Richard MARAZANO ; Benjamin BASSO ; Angélique CÉSANO / Angoulême [France] : Eidola éditions (2017)

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Pour ou contre Summerhill / Alexander Sutherland NEILL / Paris [France] : Payot (1972)

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Pour les petits : recueil de chansons, chœurs et petites comédies / Sébastien FAURE / Rambouillet [France] : La Ruche (1907)

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Propos sans égards : pointes, pensées et pamphlets / Stephen MAC SAY / Paris [France] : Nouvelles éd. Debresse (1964)

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Propos subversifs / Sébastien FAURE / Paris [France] : les amis de Sébastien Faure (1950 ca)

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Propos subversifs : L'enfant / Sébastien FAURE / Paris [France] : Librairie sociale (1921)

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Les Propos subversifs : L'enfant / Sébastien FAURE / Paris [France] : La Brochure mensuelle

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Quando ero "la dada coi baffi" / Andrea PAPI / Ragusa [Italia] : La Fiaccola (2011)

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¿ Qué es la anarquia ? / Luigi FABBRI / Montevideo [Uruguay] : Comité de propaganda anarquista (1930)

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Quelle autorité ? [suivi de] L'Autorité et la discipline à l'école élémentaire / Anne SOMMERMEYER / Paris [France] : Gamma (1970)

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Qui êtes-vous mes enfants? : journal d'une maman / Georgette RYNER / Blainville-sur-mer [France] : L'Amitié par le livre (1975)

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A quoi servent les enfants / Paul-Maurice, docteur LEGRAIN / Paris [France] : Controverse (1932)

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Recueil des chants des enfants de la Libre-Pensée de Genève / Charles FULPIUS / Genève [Suisse] : Imprimerie Reggiani et Renaud (1915)

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Red coat : when we arm kids with the truth they cannot lose / DREAD / Melbourne [Australia] : Scam (1996)

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La Redención del robot / Herbert READ / Buenos Aires [Argentina] : Proyección (1967)

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Réflexions autour d'un tabou: l'infanticide / Toulouse [France] : [s.n.] (2010)

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Réfractions, 16. Les enfants, les jeunes... c'est l'anarchie! / RÉFRACTIONS / Paris [France] : Les Amis de Réfractions (2006)

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Remarques et suggestions / Lucien BARBEDETTE / Limoges [France] : La Fraternité universelle (1936)

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Revolutionary parenting / Bell HOOKS / [s.n.] (1984)

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Russia and the British labour delegation's report, a reply / Emma GOLDMAN / London [UK] : Freedom Press (1925)

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Rødder på Christiania / Irma CLAUSEN / København [Danmark] : [s.n.] (1985)

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Scratch, the anarchist cat : a scribble, paint, draw, add to Book / Melbourne [Australia] : Scam (2000 ca)

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La Scuola moderna / Francisco FERRER GUARDIA / Milano [Italia] : M&B publishing (1996)

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Se no ti do una sberla / Franco SANFILIPPO / Roma [Italia] : Savelli (1973)

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Sébastien Faure et La Ruche / FÉDÉRATION ANARCHISTE France / Marseille [France] : Fédération Anarchiste (1968)

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Sébastien Faure et "La Ruche" ou l'Education libertaire / Roland LEWIN / Vauchrétien [France] : Ivan Davy (1989)

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Seis experiencias de educación Freinet en Cataluña antes de 1939 / Fernando JIMENEZ MIER Y TERAN / Huesca [España] : Movimiento de Renovación Pedagógica "Aula Libre" (1994)

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Les socialismes et l'enfance / Nathalie BRÉMAND / Rennes [France] : Presses universitaires de Rennes (PUR) (2008)

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La Société future / Jean GRAVE / Paris [France] : P. V. Stock (1898)

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Soll Erziehung politisch sein? / ROTEN KOLLEKTIV PROLETARISCHE ERZIEHUNG / Frankfurt a.M. [Deutschland] : März (1970)

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Some notes on the reproduction of human capital / Robert COOPERSTEIN / Berkeley [USA] : R. Cooperstein (1974)

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Sulla "comunità M.L. Berneri" : pubblicazione "fuori commercio" interessante i sostenitori della Comunità / Aurelio CHESSA / [s.n.] (1966)

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Summerhill / Alexander Sutherland NEILL / Harmondsworth [UK] : Penguin Books (1968)

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Temas subversivos : El niño / Sébastien FAURE / Toulouse [France] : Ediciones Juveniles (1955)

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Les Temps maudits 3 / Frank MINTZ ; Luc BONET ; Hugues LENOIR ; Jacques TOUBLET / Palaiseau [France] : Syndicat de l'éducation CNT (1998)

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Textes d'enfants / Maurice WULLENS / Paris [France] : Les Humbles (1933)

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The autobiography of Mother Jones / Mary JONES / Chicago [USA] : Charles H. Kerr (1976)

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The blue cow and her fantastic exploits / Arthur William OLDAG / London [UK] : Freedom Press (1996)

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The child in the city / Colin WARD / London [UK] : Bedford square press (1990)

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The child in the city / Colin WARD / New York [USA] : Pantheon Books (1978)

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The child in the country / Colin WARD / London [UK] : Bedford square press (1990)

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The History of the kibbutz : a selection of sources, 1905-1929 / Avraham YASSOUR / Kibboutz Mehravia [Israel] : [s.n.] (1995)

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The machinery of conformity / Anthony FLEMING / Buffalo, NY [USA] : Friends of Malatesta (1971 ca)

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The un-nursery rhymes / BOFF / Melbourne [Australia] : Scam (1999)

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Tolstoï éducateur / Charles BAUDOIN / Neuchâtel [Suisse] : Delachaux et Niestlé (1921)

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Le travail de l'enfance dans les verreries / Charles DELZANT / Paris [France] : Temps Nouveaux (1912)

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Au travail les enfants / Philippe GODARD / Paris [France] : Homnisphères (2007)

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Una escuela libre / COLECTIVO PAIDEIA / Madrid [España] : Ziggurat (1985)

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